孟志强老师漫谈管理之一:读了总裁班,企业真的会垮吗?
发布日期:2015-03-18浏览:4276
同学投资会有两种情况,一种情况是同学自发成立投资基金,自己管理,开展借贷或者投资业务;另一种情况是讲资本运作的老师,通过上课,最后同学在老师的鼓动下,成立了一个投资基金,由老师掌控和管理。出事了吗?确实出了一些事,有的是借贷失误,造成了损失,有的是投资之后没有收益,有的是个别老师集资,钱哪去了说不清楚,这种事情在江浙一带确实出现了,但是没有那么么严重,如果一个老板上了一个总裁班,搞了个投资,企业就垮了,那么这个老板和企业还是早点垮了更好,因为这个老板就不是一个合格的老板。
问题是这个标题很害人,一棒子把总裁班打死了,读了总裁班,公司就跨了?是不是有点太雷人了。
总裁班是近十几年社会教育最成功的一种形式,不论是大学继续教育学院,还是社会培训机构,都把总裁班作为主要形式,以满足企业人士继续学习和深造的需求,特别像清华、北大、人大、浙大等高校的总裁班,为国家、为企业培养了大量的优秀人才。
总裁班的好处是什么呢?一是长见识,学员能够见到各位名师,学习各种知识,从课堂到游学,开阔视野,增长智慧,企业家个人有成长;二是学以致用,就是把学习到的东西,回到公司去落地应用,改变公司的命运,促进企业的健康发展。三是交朋友,建圈子,扩大自己的社交领域,人生有快乐。学与不学还是不一样,境界不一样,格局不一样,思维不一样,企业管理水平与效益不一样,老板的精神状态更不一样。我的一位学员说,学过总裁班的人,与没有学过总裁班人,不在一个层面上,我谈战略,他说喝酒,我说运营,他说吃肉,跟他们对不了话。说的绝对了一点,但这是事实。
现在的问题是,总裁班已经办了十多年了,市场慢慢理性了,也出现供应过剩了,下一步往那里走?如何为企业家提供终身学习与成长的价值呢?
从总裁班类别来看,大致有四类,第一类是工商管理班,第二类是国学班,第三类是金融资本班,第四类是励志班。学员学完了这个班,就上那个班,换汤不换药,上多少班终究还是培训,知识还是知识,没有变成企业的行动、效率和效益。
总裁班往哪里走?不停地换班学习?看来不行!把总裁班变成企业家俱乐部,天天游学、搞活动?不合适!把总裁班变成大家投资合作机构?不是主要方向。怎么办?
我们还得回归学习的目的上来。学习的目的是解决问题,如果要解决“懂得”的问题,总裁班足够了,但是要解决“会做”的问题,培训很难解决,必须靠咨询。
咨询与培训不同,咨询讲求长期化、个性化、落地化、实效化,老师驻在企业,手把手教会企业做经营管理。培训解决“知”,咨询解决“行”,知行合一了,才达到学习的最终目的。
总裁班还要办,必竟企业家需要管理知识的普及与智慧的启蒙,关健是要提高办班的品质,至于那些“洗脑式的”、“作秀式的”、“传销式的”培训还是少一点为好;同时,对接个性化的内训与管理咨询,为企业提供延伸服务。企业要主动了解咨询,慎重选择咨询,培训机构要主动介绍,推荐“课堂 内训 咨询”的企业成长解决方案,这样,才能教学相长,共同发展。
问题是这个标题很害人,一棒子把总裁班打死了,读了总裁班,公司就跨了?是不是有点太雷人了。
总裁班是近十几年社会教育最成功的一种形式,不论是大学继续教育学院,还是社会培训机构,都把总裁班作为主要形式,以满足企业人士继续学习和深造的需求,特别像清华、北大、人大、浙大等高校的总裁班,为国家、为企业培养了大量的优秀人才。
总裁班的好处是什么呢?一是长见识,学员能够见到各位名师,学习各种知识,从课堂到游学,开阔视野,增长智慧,企业家个人有成长;二是学以致用,就是把学习到的东西,回到公司去落地应用,改变公司的命运,促进企业的健康发展。三是交朋友,建圈子,扩大自己的社交领域,人生有快乐。学与不学还是不一样,境界不一样,格局不一样,思维不一样,企业管理水平与效益不一样,老板的精神状态更不一样。我的一位学员说,学过总裁班的人,与没有学过总裁班人,不在一个层面上,我谈战略,他说喝酒,我说运营,他说吃肉,跟他们对不了话。说的绝对了一点,但这是事实。
现在的问题是,总裁班已经办了十多年了,市场慢慢理性了,也出现供应过剩了,下一步往那里走?如何为企业家提供终身学习与成长的价值呢?
从总裁班类别来看,大致有四类,第一类是工商管理班,第二类是国学班,第三类是金融资本班,第四类是励志班。学员学完了这个班,就上那个班,换汤不换药,上多少班终究还是培训,知识还是知识,没有变成企业的行动、效率和效益。
总裁班往哪里走?不停地换班学习?看来不行!把总裁班变成企业家俱乐部,天天游学、搞活动?不合适!把总裁班变成大家投资合作机构?不是主要方向。怎么办?
我们还得回归学习的目的上来。学习的目的是解决问题,如果要解决“懂得”的问题,总裁班足够了,但是要解决“会做”的问题,培训很难解决,必须靠咨询。
咨询与培训不同,咨询讲求长期化、个性化、落地化、实效化,老师驻在企业,手把手教会企业做经营管理。培训解决“知”,咨询解决“行”,知行合一了,才达到学习的最终目的。
总裁班还要办,必竟企业家需要管理知识的普及与智慧的启蒙,关健是要提高办班的品质,至于那些“洗脑式的”、“作秀式的”、“传销式的”培训还是少一点为好;同时,对接个性化的内训与管理咨询,为企业提供延伸服务。企业要主动了解咨询,慎重选择咨询,培训机构要主动介绍,推荐“课堂 内训 咨询”的企业成长解决方案,这样,才能教学相长,共同发展。